GRUPOS INTERACTIVOS

21 de abril de 2025

Grupo Interactivo de 1º de Primaria.

¡Nuestros peques se han convertido en auténticos superhéroes y superheroínas! En esta ocasión, se enfrentaron a emocionantes retos interactivos para ayudar a Superplátano, el tercer "monster" de la clase, a reunir frutas y seguir creciendo hasta llegar a la vida adulta. Su mayor deseo es reencontrarse con Superfruta y Superfresa (los monsters de 1º y 2º trimestre).

Para lograrlo, el alumnado se puso sus coronas y se adentró en una gran aventura llena de aprendizaje, diversión y trabajo en equipo. Los retos que superaron fueron:

1. Robot. Exploraron el mundo de la robótica desarrollando su lateralidad, orientación espacial y pensamiento computacional. ¡Una forma divertida y eficaz de prepararse para el futuro!

2. Rimas. Las rimas llenaron el aula de ritmo y creatividad, ayudando a mejorar la memoria, el vocabulario y la musicalidad del lenguaje.

3. Magia. La magia hizo del aprendizaje una experiencia inolvidable, despertando emociones, motivación y promoviendo la participación activa.

4. Oraciones. A través de la construcción de oraciones, mejoraron su expresión escrita y oral, ampliaron vocabulario y desarrollaron el pensamiento lógico.

Y nada de esto hubiera sido posible sin el apoyo de personas muy especiales para ellos y ellas: sus familias. Queremos dar las gracias de corazón a Elisabeth Mena García, Guadalupe Merchán Escolar, Antonio López Guerrero e Isabel Gutiérrez Sans por su implicación, su energía y su alegría en el aula.

¡Esperamos que os hayáis sentido como en casa!

Nos vemos en la próxima aventura educativa.
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Con motivo del Día Internacional de la Madre Tierra, nuestro alumnado de 4º de Educación Primaria ha llevado a cabo una experiencia de aprendizaje realmente extraordinaria, en la que se han integrado de forma creativa y significativa las áreas de Música y Conocimiento del Medio. A través de un rap original, el alumnado ha trabajado la concienciación, el cuidado y el respeto hacia nuestro entorno, convirtiéndose en auténticos protagonistas de un mensaje tan necesario como urgente. La música ha sido el vehículo elegido para dar difusión a este trabajo, logrando que su voz llegue a toda la comunidad educativa de una manera cercana, dinámica y profundamente inspiradora. Esta actividad ha supuesto mucho más que una tarea escolar: ha sido un aprendizaje real, vivencial y significativo, en el que el alumnado ha sentido, comprendido y transmitido valores fundamentales para el presente y el futuro de nuestra sociedad. La implicación, la ilusión y el entusiasmo mostrados han sido, sin duda, el motor de un proyecto que refleja a la perfección el tipo de educación que defendemos en nuestro centro. Desde el colegio queremos trasladar nuestra más sincera enhorabuena a todo el alumnado de 4º de Primaria por su compromiso, su creatividad y su excelente aprovechamiento de las áreas. Y, por supuesto, nuestro reconocimiento a D. Iván Pérez Esteban y Dª Blanca Fernández Tapia, cuya dedicación y capacidad para generar propuestas tan enriquecedoras hacen posible que la educación se viva, se sienta y se disfrute desde lo más profundo. Iniciativas como esta no solo educan, sino que dejan huella.
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