A lo largo de la mañana, los más pequeños han recorrido diferentes estaciones cooperativas diseñadas por el alumnado mayor, donde cada reto estaba vinculado a un ODS concreto: una carrera de reciclaje para concienciar sobre el cambio climático (ODS 13), el transporte de agua para reflexionar sobre el acceso universal a este recurso (ODS 6), o la cuerda de la paz, que simboliza la necesidad de construir comunidades más justas y pacíficas (ODS 16), entre otros.

Los grupos han sido mixtos e inclusivos, con un enfoque no competitivo que ha favorecido la colaboración, la comunicación y el respeto. Ha sido emocionante ver cómo trabajaban codo con codo para superar los desafíos, poniendo en práctica la empatía, la creatividad y el pensamiento crítico.

El alumnado de 6º no solo ha ideado los retos, sino que también ha asumido con responsabilidad todas las tareas de organización, dinamización, señalización y difusión, diseñando incluso los carteles publicitarios que han decorado el colegio.

Como broche final, entre todos han creado un mural colectivo de mensajes sobre los ODS, un reflejo del compromiso y la esperanza que nuestros niños y niñas tienen por construir un mundo mejor.

Sin duda, una jornada inolvidable que demuestra que cuando el aprendizaje se vive en equipo y con sentido, deja huella... y transforma.